インクルーシブ教育

障害児と健常児が一緒に学ぶ事をインクルーシブ教育といいます。国連の障害者権利委員会が日本政府に、障害児を分離した特別支援教育を中止して障害児も普通学級への就学を認めるよう求めたんだとか。読者の投稿で、障害を理由に普通学級への就学を拒否され悔しい思いをした、という記事も読みました。

どうりで主治医が関わっている文科省の有識者会議でインクルーシブ教育ありきで話がすすんでいる理由がよくわかりました。

国連が問題にしているのは分離教育だと健常児が障害者理解せぬまま大人になって社会に出てから理解し合えていないのが問題だとしているそうです。

確かに!どちらの言い分もわかる、、
そこで今日の主治医の診察でこのモヤモヤを晴らすことにしました。

続く・・・


学習障害児を持つ親のブログ

息子が7歳の時に学習障害と診断されます。学習障害について日本ではほとんど耳にすることがなく情報収集に苦労しました。仕事が休みの日には学校へサポートしに通いました。するとクラスには学習障害を始め軽い発達障害の子供達がちらほらいます。たまに脱線しますが、知りうる限りの情報を流しますので是非お役立て頂ければと思います。

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