トリセツ取扱説明書

NHK発達障害プロジェクトにトリセツコーナーがありました。そこには当事者の困り事や保護者の投稿もあります。早速私も投稿してみました！

http://www1.nhk.or.jp/asaichi/hattatsu/

息子は学習障害もありますが自閉もあるので言葉をなかなかうまく扱えません。ですから伝える手段が見つからず感情もそのまま手で表してお友達を傷つける事が多いので札付きの問題児です。

知的な遅れがないのが学習障害です。本来のんびりした性格だしADHDの気があるものの、見た目は全く普通の子供なので、あの親御さんはどんな育て方をしているのか？となってしまいます。私が誤解されるのは構わないのですが、息子がどんどんお友達から誤解されて辛い思いするのは避けたかったので去年の今頃、クラス会で思い切って保護者の皆さんに説明しました。そうしたら皆さん温かく見守って下さりお友達も仲良くしてくれてとても嬉しかったです。

そのおかげで最近は何とか落ち着いてきました。親御さんやお友達、皆さんの温かい気持ちがなければ息子はここまで落ち着かなかったと思っています。もしかしたら今頃学校へ行かなくなっていたかもしれません。

学校へ行かないのが悪い訳ではなく、子供が行けない気持ちになってしまうのは心のどこかで学校へ行く事にブレーキをかけてしまっている状態だと思います。その原因を少しでも和らげてあげられれば、できれば心の負担がない状況を作ってあげる事ができればいいなという思いでいっぱいです。