不登校
コロナ禍で気軽に小学校へボランティア以外では行けなくなってしまい、息子の同級生情報が入ってきません。たまぁに、息子がポツリと最近学校来ない友達がいる、と話しますが男子からはそれ以上の情報は得られず、、
息子が6年生になって初めてこの間ボランティアで学校へ行くことができました!1年生の頃からよく知ってる子供達なので皆気軽に声をかけてくれるんですが、子供の成長が早いのとマスク越しなのと私の老眼化とで判別難しく😅時間と共になんとか一致させて帰って来ました。
成長と共にADHDが落ち着き始めた子や、変わらず活発な子はもう個性として定着しつつあったり、男女共に背が伸びて女の子は特に身体の成長もあり親としては心配な事もでてくるお年頃となってきました。
特に性自認が違う子はこの身体の成長期がとても辛く感じると思います。共有できる友人がいなかったり信頼できる相談相手がいなければなおさら孤独を感じる事でしょう。
子供の成長に携わる人達は様々な障害の知識とそれを見抜く力、サポートに繋げるネットワークをよく理解して健全な成長を促してあげたいものです。どうすれば子供達や悩む親をサポートしてあげられるのでしょうか?スクールカウンセラーは常時いない上にイジメ対策中心に活動してるイメージでしょ?
私は前にもお伝えした通り、いま心理学について学んでいます。だけど最終的にどんな形で社会、主に子供達に貢献できるのかがハッキリと定まりません。
一緒に考えて下さーい😭‼️
2コメント
2021.11.05 23:13
2021.11.05 14:40